Acqua, fuoco, aria e terra
Acqua, fuoco, aria e terra
Quattro elementi per fornire risposte appassionanti alla curiosità dei bambini
Nel mese di ottobre i bambini della Scuola dell'Infanzia sono entrati nel tema della programmazione didattica per l'anno scolastico 17/18 "Life’s tresures acqua, fuoco, aria e terra".
La motivazione dell’argomento scelto nasce dall'esigenza di fornire risposte appassionanti e adeguate alla curiosità dei nostri bambini.
Acqua, fuoco, aria e terra non sono solo oggetti di attenzione, fonte di scoperta, occasione per manipolare, toccare, sentire, ma anche elementi fondamentali per stimolare il sentire, l’immaginazione e l’espressione di sé.
Il primo elemento: l’acqua. I bambini attraverso le immagini, i suoni, i laboratori creativi, gli esperimenti, l’ascolto di storie e le passeggiate sotto la pioggia, potranno scoprire quanto sia preziosa l’acqua.